Fick tips om en intressant artikel av Nils-Eric Sahlin, Lunds Universitet, om “Kreativitetens filosofi”, dvs vad är det som behövs respektive hindrar kreativitet att uppstå bland människor?
Artikeln är förvisso skriven med fokus på forskningsmiljöer men jag tycker slutsatserna är lika relevanta för andra situationer, på vilken arbetsplats som helst och alltså även i skolan.
Hela artikeln (på engelska) återfinns här: http://www.nilsericsahlin.se/kreativitet/index.html men här är min sammanfattning:
Allmänt
Att sätta upp ett mikaelispel i årskurs 2-3
Av Christine Liebendörfer I årskurs 2-3 i waldorfskolan är det vanligt att klassen spelar ett teaterstycke. Legender ingår som berättelsestoff i årskurs 2 och legenden om Sank Mikael spelas i samband med Mikaelsdagen den 29’e Read more…