Allmänt

ADHD debatten går vidare

En spännande debatt om den ökande ADHD medicineringen pågår i media..Det senaste inlägget är från Alf Nilsson, Professor emiritus i klinisk psykologi i Lund i dagens SvD: http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/dags-att-ifragasatta-att-fler-far-adhd-diagnos_7208414.svd Läs även tidigare inlägg här på bloggen: http://www.waldorfbloggen.blogspot.de/2012/05/diagnos-eller-omogna-barn.html

By admin, ago
Allmänt

Om ledarskap och organisation i Waldorfskolan

För en tid sedan publicerades Helge Resells mycket intressanta Masteruppsats ”Organisasjon og ledelse i Steinerskolen” som lagts fram som Master uppsats vid Rudolf Steiner University Collage i Oslo. Resell är en mycket erfaren Waldorflärare som arbetat inom många funktioner i flera olika skolor. Dessutom har han uppenbarligen en akademisk förmåga Read more…

By admin, ago
Allmänt

Diagnos eller omogna barn?

I DN idag en intressant men samtidigt lite skrämmande forskningsrapport:http://www.dn.se/nyheter/vetenskap/adhd-kan-vara-omognad-hos-manga-pojkarKommer inte ifrån känslan att den här forskningen ställer mycket av diagnoshysterin på ända. Om man istället kunde skapa en vettig, mer flexibel, skolstart och ändra lite vanor i hemmen (mindre skärmtid, mindre sötsaker…) kunde nog många “bokstavsbarn” leva gott som Read more…

By admin, ago
Allmänt

Acceptera aldrig verbal våldtäkt!

http://www.dn.se/nyheter/sverige/sexuella-trakasserier-ar-vardag Någon gång börjar en del elever använda kränkande ord i skolan – var är lärarna då? Det krävs vuxennärvaro i skolan hela dagen, inte bara på lektionerna utan också på alla raster, korta som långa, i omklädningsrum, i uppehållsrum och matsalar. Om vuxenvärlden visar upp en absolut nolltolerans vid Read more…

By admin, ago
Allmänt

Årskurserna börjar ta form

Om ni undrar varför inte så mycket händer på bloggen just nu beror det på att vi varit väldigt upptagna med att få klart en första version av ett av bokens huvudkapitel, det som beskriver de olika årskurserna från årskurs 1 till 12. Idag har det dock gått iväg till Read more…

By admin, ago
Allmänt

Fritidshem i Waldorfskolan

Ur Skolverkets skrift Fritidshemmet, lärande i samspel med skolan:  Ungefär 80 procent av alla barn i Sverige mellan sex och nio år är inskrivnapå fritidshem. Ett barn tillbringar en stor del av sin tid på fritidshemmetoch det är lika viktigt att fritidshemmet håller en hög kvalitet som attskolan gör det. Read more…

By admin, ago